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来源: NHA-STEM国际课程中心 编辑:佚名
问:请问你们美国林登中学上海分校针对英语比较弱的孩子,有没有针对性的方案?有没有前期的准备课程或者针对性的培训?
答:1、我们的英语教学是沉浸式教育,学生在课堂上不但受到英语语言的熏陶,还能接受西方文化和价值观念的熏陶,让孩子学会语言同时,还能够尽快融入西方的文化生活中去,为以后出国深造,融入到纯外籍学生的环境中打好基础。
2、学校采用的是苏格拉底启发式教育,每位学生都会被鼓励自由表达,积极创新,同时我们的外教非常了解孩子们的语言能力,会酌情减慢语速,每堂课会规定学生的词汇和阅读的要求;这样做可以有效树立孩子学好语言的信心。
3、我们的选修课有很多是针对语言能力提升的,孩子们可以根据自己的情况选修。
4、 另外针对希望在开学前能够获得相应语言培训的学生,学校开设了暑期桥梁课程:
2周左右,主要是针对于国内体系出来的学生,在英语听,说,读,写方面的能力提升,学校开设:英语阅读,口语(公众演讲和自我介绍),托福听说读写课程,文学鉴赏,听力练习,自然科学和数学词汇积累等等,为学生在开学前,做好英语语言能力和专业知识方面的准备。
问:我们的孩子英文不太好,是不是就不能上你们的学校了呢?
答:家长,您也不用这么悲观,学校招收学生有门槛,目的也是为了我们优秀的教学质量,当然我们也给每个孩子公平的机会,如果孩子入学测试成绩不理想,可以通过自身补习,达到我们的测试要求,我们同样会录取的,或者孩子具备某一方面的特长(例如,孩子有绘画、机器人比赛获奖证书、计算机编程等),经学校审核后,也可以酌情放宽语言要求,特别录取;当然录取以后,学校也提供了很多途径来帮助学生提升英文听说读写能力。一般情况下,在我们这里经过一个学期的学习,在英语口语交流方面都能自如应对。
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