针对2-8岁特殊需求儿童设计的教学方案，整合应用行为分析（ABA）、言语治疗和职能治疗三大专业技术模块。课程设置紧密围绕儿童日常生活中的真实场景，通过结构化游戏和情景模拟实现能力迁移。
| 教学模块 | 核心方法 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 社交沟通训练 | 情景模拟教学 | 社交规则建立、互动技巧提升 |
| 认知发展课程 | ABA行为分析 | 逻辑思维训练、问题解决能力 |
| 感觉统合干预 | 定制化训练方案 | 前庭觉/本体觉综合发展 |
教学团队由BCBA认证行为分析师领衔，协同言语治疗师、职能治疗师构成跨学科协作小组。每季度开展专家会诊，根据阶段性评估结果动态调整个体化干预计划。
采用四维评估系统，从基线测试到阶段性复评形成完整数据链。教学档案包含视频记录、行为数据图表和家长观察日志，确保干预效果可视化呈现。
