源自瑞士心理学家卡尔夫的研究成果，沙盘训练融合荣格分析心理学与客体关系理论，逐步发展为系统化的心理干预技术。二十世纪三十年代，英国儿科医师劳恩菲尔德首创"世界技法"，通过微型沙箱模型帮助儿童进行心理表达，奠定现代沙盘训练的基础框架。
| 发展阶段 | 核心技术 | 应用领域 |
|---|---|---|
| 创始期(1930s) | 地板游戏理论 | 儿童心理观察 |
| 发展期(1960s) | 象征分析技术 | 心理治疗应用 |
| 现代期(2000s) | 多维评估系统 | 教育能力开发 |
标准沙盘训练系统包含专业沙具架、精选沙具模型、特制沙箱三大核心组件。学员在指导师见证下，通过自由选取沙具进行场景构建，将潜意识内容投射至三维空间。训练过程中强调"自由受保护空间"原则，建立安全心理场域促进自我表达。
竞思教育研发团队历时三年改良传统沙盘技术，建立标准化训练流程：
根据2023年学员训练报告统计：
