源自约翰霍普金斯大学医学研究团队历时7年研发的SAT教学体系，经过本土化改造后形成独特的三维能力培养模型。课程采用动态评估机制，每季度更新教学方案，确保符合8-16岁青少年认知发展规律。
| 教学维度 | 培养目标 | 实施方式 |
|---|---|---|
| 认知能力 | 提升信息处理速度与准确度 | 神经反馈训练+情境模拟 |
| 心理素质 | 增强抗压与应变能力 | VR压力测试+团体辅导 |
| 学习策略 | 构建高效学习方法论 | 案例拆解+个性化方案 |
教学团队采用双导师制配置，每位学员配备学科导师与成长顾问。通过脑电生物反馈技术实时监测学习状态，动态调整课程强度。每单元设置成果展示环节，家长可通过专属平台查看阶段性成长报告。
课程设置三级质量监控节点，包括课前能力测评、课中实时反馈、课后巩固强化。建立学员成长档案库，跟踪记录五年内的能力发展曲线。定期举办家长工作坊，提供家庭教育指导方案。
① 入学三维评估（认知/心理/策略）
② 月度教学复盘会议
③ 季度成长对比分析
