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在儿童成长关键期,情绪本质上是心理状态的外显反应。博沃思教育课程设计基于发展心理学理论,将抽象情绪具象化为可观察行为。通过面部表情识别卡、情绪温度计等教具,帮助学员准确辨别喜怒哀惧等基础情绪类型。
教学模块 | 核心训练目标 | 课时安排 |
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情绪觉察 | 生理信号识别与命名 | 8课时 |
情绪表达 | 非暴力沟通技巧 | 12课时 |
压力应对 | 焦虑缓解策略 | 10课时 |
课程采用双师教学模式,每班配备专业心理咨询师和青少年教育指导师。在教学实践中创造安全情境,通过角色扮演还原校园冲突、家庭矛盾等典型场景。使用情绪日记记录法,培养学员日常自我观察习惯。
针对10-12岁学员设计思维记录表,引导其识别情绪背后的非理性信念。通过苏格拉底式提问法,逐步建立"事件-认知-情绪"的逻辑链条。教学案例库包含200+真实情境处理方案,确保训练内容贴近实际生活。
建立每周家校沟通日志制度,为家长提供儿童情绪观察指南。每月举办亲子工作坊,演示家庭情绪角创设、情绪疏导话术等实用技巧。课程配套提供家长指导手册,包含20种常见情绪问题应对方案。
采用三维评估体系:基线测评(CBCL量表)、过程评估(课堂行为观察)、结果评估(情境模拟测试)。85%学员在12周课程后显著提升情绪控制力,冲突解决能力测评得分平均提升40%。