• 全程一对一服务提升训练效果
  • 提供专业的一站式康复训练服务
  • 是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构

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珠海康语儿童智能康复中心

珠海康语儿童智能康复中心简介

学校详情 :  查看详情 儿童智能康复领域专业解决方案 在特殊教育需求日益增长的当下,珠海康语儿童智能康复中心持续深耕儿童发展领域。作为国家教育服务标准制定参与单位,机构构建起包含言语开发、社交能力培养、行为矫正等模块的完整教学体系,年均服务超6600个特殊需求家庭。 专业服务体系解析 教学网络现已延伸至全国16个省级行政区,67处标准化教学场所总面积突破4万平方米。每个教学点均配备经严格培训的康复团队,其中包含应用行为分析师、言语治疗师等专业人员,师生配比严格控制在1:3以内。 ✓ 钱厚心开音法传承教学 ✓ 国际认证BCBA督导体系 ✓ 个性化IEP教学计划 ✓ 家长同步培训机制 教学成果数据展示 年度服务人次 师资规模 成功案例 4600+/日 2500+人 8000+例 教学成效经第三方跟踪评估显示,持续接受三个月系统干预的学员,在语言表达、社交互动等核心领域平均提升率达78%。 专家团队支撑体系 由张苗苗、陈旭红等知名行为分析专家领衔的督导团队,每月进行教学方案审查更新。在朱璟教授指导下建立的动态评估系统,可根据学员进展情况实时调整教学策略。 "每个特殊需求儿童都有独特的发展节奏,通过科学干预能有效缩短成长差距" —— 教学督导刘子政
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珠海康语儿童智能康复中心课程推荐

珠海康语儿童智能康复中心校园环境

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珠海康语儿童智能康复中心学校优势

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在儿童成长发展领域,珠海康语儿童智能康复中心历经十余年专业深耕,已发展成为覆盖全国16个省级行政区的权威康复机构。自2010年创立以来,始终专注于2-7周岁儿童言语沟通与社交能力提升,通过系统化干预方案帮助超过66000个家庭重获成长希望。

专业服务体系

依托40000余平方米的现代化训练场地,机构构建了包含初期能力评估、个性化课程制定、阶段效果追踪的完整服务闭环。每个训练周期均配备专属督导团队,通过每月专项评测动态调整教学方案。

核心竞争优势解析

专家指导体系:由钱厚心开音法传承者领衔,联合张苗苗、朱璟等知名儿童发展专家,形成跨学科教研团队。每周开展教学案例研讨,确保干预方案的科学前沿性。

精准训练模式:采用国际通行的IEP课程体系,根据儿童评估结果制定专属训练计划。每课时配备双师督导,实时记录儿童行为数据,建立动态成长档案。

服务延伸网络:除日常训练课程外,定期举办家长技能工作坊、亲子户外融合活动。建立线上支持社群,提供持续性的家庭指导方案。

教学资源配置

机构目前在全国范围内运营67个教学点,配备超过2500名持证康复师。每日服务学员超4600人次,单日最高可完成3000课时精准训练。教具库储备200余种专业训练器材,满足不同发展阶段儿童的干预需求。

质量保障体系

建立五级评估机制:入学筛查→课程适配→阶段评测→效果巩固→毕业追踪。每季度生成儿童发展曲线图,可视化呈现能力进步轨迹。

技术创新应用

引进眼动追踪、语音分析等智能评估设备,开发线上家长督课系统。建立行业首个儿童行为数据库,累计收录超百万条教学案例。

持续发展计划

每年投入营业收入的12%用于师资培训,与多所高校建立人才联合培养机制。定期举办国际学术交流会议,保持教学体系与国际标准接轨。未来三年规划新增20个区域教学中心,重点完善三四线城市服务网络。

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珠海康语儿童智能康复中心师资团队

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杨梦丽

杨梦丽

讲师简介: 康语儿童倍速成长课程创始人,现任康语用户价值中心总监,《孤独症康复技术发展及政策研讨国际论坛》特邀嘉宾,多次举办全国巡回公益讲座,普及孤独症的早期家庭干预措施,在孤独症家长中引起较大反响

张苗苗

张苗苗

讲师简介: 星空教育研究中心负责人,国际行为分析协会中国分会,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长,ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师

周艳娟

周艳娟

讲师简介: 曾获得:国家高级育婴师,婴幼儿早期教育考评员,国际早期儿童发展教育师,奥尔夫训练指导师,儿童家庭指导证,学前融合教育证,荣获福建省康复教育中心“优质微课”,擅长:儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等

兰贵花

兰贵花

讲师简介: 曾获得:家庭指导考评员,ABA康复复专业技能培训证,社会工作者证,SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证,SCQ社交沟通量表系统应用资格证,TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证,CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证,MCHATR孤独症筛查系统应用资格证

张玉萍

张玉萍

讲师简介: 曾获得: 孤独症上岗资格证书 高级感觉统合训练指导师证书 家庭教育指导师证书 PEP-3结构化课程证 擅长:儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理 学习历程: 美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训 国内专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训 韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”理论培训

珠海康语儿童智能康复中心校区分布

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  • 1

    香洲校区

    学校地址:香洲区前山街道翠前北路244号

    查看校区
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珠海康语儿童智能康复中心常见问题

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在家庭干预中,家长应该怎么做?
在与儿童进行沟通的时候,请保持与儿童相等的视线水平。孩子的眼神对视能力相对弱,家长与孩子互动式,应尽可能主动的去与孩子进行眼神对视,比如凑近孩子和他聚焦同样的物品,跟孩子趴在一起等等。要及时的回应儿童主动发起的沟通,这样不仅可以强化儿童主动的语言,而且还会增强孩子的沟通信心。
康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
康语是一种什么样的经营模式?
我们为宝宝提供学校、家庭、社会动三位一体的家庭式教育服务。
有问必答

珠海康语儿童智能康复中心学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 诸**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 13:03:36    香洲校区

    如果你的孩子有自闭症,我们建议你可以到珠海康语儿童智能康复中心校区参加训练,这里的教学非常不错,我的孩子就是在这里提升的。

  • 郭**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 09:07:09    香洲校区

    面对自闭症,我们选择了珠海康语儿童智能康复中心进行辅导,效果非常不错,有专家制定训练计划,有各种测试保障效果。

  • 栗**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 05:38:02    香洲校区

    孩子语言发育迟缓,听说珠海康语儿童智能康复中心很不错,经过咨询后报名了,现在孩子已经学习一段时间了,效果很不错的,推荐大家报名!

  • 韩*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 19:05:37    香洲校区

    以前不知道感觉运动统合是什么,孩子的一些症状也没在意,后来同事跟我讲我才注意到,就给孩子报了珠海康语儿童智能康复中心少儿运动统合训练,这段时间看到了孩子的变化,做事注意力也集中了,连成绩也有提升。

  • 朱**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 10:20:33    香洲校区

    孩子上了珠海康语儿童智能康复中心感统训练后,好了很多,特别的是孩子特别喜欢他们的训练师,说她上训练特别温柔,经常念叨。