根据最新职业教育指导纲要,该校教师团队将产业需求深度融入教学全过程。专业课教师需具备三年以上企业工作经验,实训导师必须持有高级技工证书,形成独特的"双师型"教学团队结构。
师资类型 | 要求 | 教学重点 |
---|---|---|
理论教师 | 本科以上学历+企业经历 | 行业标准解析 |
实训导师 | 高级技工证书 | 设备操作规范 |
学院建立动态行业数据库,教师团队定期走访珠三角汽车服务企业,精准把握岗位能力要求。教学模块设置参照企业工作流程,典型项目案例覆盖新能源汽车维修、智能诊断等前沿领域。
校企共建的创业示范基地配备最新诊断设备,学生可参与真实车辆维修项目。考核体系引入企业评价标准,技术达标学员可获得合作单位优先录用资格。
课程设置建立三级能力认证体系,从基础保养到复杂故障排除设置明确进阶标准。教师采用工单式教学法,将维修案例转化为可量化的技能训练模块。
校区位于广州市白云区太和镇教育园区,配备独立实训楼宇。设备更新周期严格控制在18个月以内,确保教学设备与企业现用机型保持同步。