针对6-12岁儿童注意力发展特点，专业训练课程采用阶梯式教学体系，从基础专注力培养到高阶学习能力塑造，形成完整的能力提升闭环。
| 训练模块 | 训练要点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 多维专注训练 | 视觉/听觉双通道训练 | 信息筛选与持久专注 |
| 脑波反馈训练 | 实时脑电监测分析 | 自我调节能力提升 |
基础阶段着重建立正确的注意指向，通过趣味化任务设计培养持续专注能力，采用阶梯式难度递增模式，确保每个训练阶段都有明确的能力发展目标。
结合动态视觉追踪、复合听觉辨识、触觉感知整合等多种训练形式，在模拟真实学习场景中提升注意力的主动调控能力。
训练课程需配合定期评估检测，建议每周保持2-3次规律训练周期，训练效果与个体差异及训练配合度存在相关性。
