针对特殊儿童群体的社交沟通能力发展需求，深圳地区推出融合国际前沿技术的专项训练课程。该课程特别适用于2-7岁存在社交障碍的儿童群体，采用多维度干预策略，从行为表现改善到神经基础重塑双管齐下，形成完整的训练闭环体系。
该模式由加州大学MIND研究所专家团队研发，巧妙整合行为分析理论与发展心理学原理。教学过程中通过游戏化互动形式，系统提升儿童在社交场景中的主动参与度。特别值得注意的是，训练系统配备专业数据追踪模块，可实时记录儿童在眼神交流、共同注意等方面的进步轨迹。
基于可穿戴式脑电监测设备，系统能够实时捕捉儿童神经活动特征。通过精心设计的互动游戏环节，引导儿童逐步建立正确的社交神经反应模式。设备获得国际工业设计奖项认证，确保在居家和课堂环境中均可实现稳定使用。
| 训练模块 | 主要功能 |
|---|---|
| 脑控社交视频 | 实时反馈神经活动状态 |
| 镜像神经元训练 | 增强社交模仿能力 |
每个训练周期持续60天，每周安排3-5次专项训练。专业康复师根据儿童个体差异，从以下维度制定专属方案：
