家庭干预体系构建要点
在自闭症儿童的康复过程中，家庭支持系统的建立直接影响干预效果。通过与专业机构建立长期合作关系，家长能够获得持续的技术支持和资源对接，这对制定个性化训练方案至关重要。
核心训练模块解析
语言功能开发体系
通过阶梯式训练法逐步提升沟通能力：
- 基础模仿阶段：口型模仿、简单发音
- 词汇积累阶段：实物指认、卡片识别
- 语句构建阶段：简单问答、需求表达
社交能力培养方案
采用情景模拟训练法：
- 家庭互动场景：角色扮演购物、就诊等日常情境
- 社区融合场景：超市购物、公交乘坐等社会实践
- 同伴交往场景：轮流游戏、合作完成任务
家庭环境优化策略
结构化环境布置要素：
| 功能区 | 配置要求 | 训练目标 |
| 学习区 | 独立书桌/视觉提示卡 | 专注力培养 |
| 游戏区 | 互动玩具/社交游戏道具 | 社交技能发展 |
压力管理实施路径
建立三级减压机制：
- 日常预防：结构化日程安排
- 即时干预：情绪识别卡片使用
- 事后复盘：情景再现分析
早期干预黄金期
2-6岁关键窗口期的训练重点：
- 基础生活技能：穿衣、进食等自理能力
- 社交启蒙：眼神交流、共同注意
- 语言开发：词汇积累、简单表达
强化训练实施要点
采用分阶强化策略：
- 单项技能分解训练
- 多场景应用迁移
- 综合能力整合提升
