教学团队的专业素养直接影响培训质量，建议从三个层面进行考察：
| 考察维度 | 评估标准 |
|---|---|
| 专业 | 国际瑜伽联盟认证、教学年限、进修记录 |
| 教学成果 | 学员率、教学案例可视化展示 |
| 课程试听 | 课程节奏把控、动作分解清晰度、互动效果 |
建议实地观摩教学场景，注意观察教师的体态管理能力和课堂组织能力，这两项指标往往能反映真实教学水平。
优质课程体系应包含三大模块：基础理论（占比20%）、体式精讲（占比50%）、教学实践（占比30%）。特别注意课程是否包含现代瑜伽教学法、运动解剖学等延伸内容，这些知识储备将显著提升职业竞争力。
全日制培训周期建议控制在200-300课时，包含以下阶段配置：
警惕将非核心课程计入总课时的机构，建议要求提供详细的课时分配表进行核对。
重点识别三类认证：
需核实发证机构官网的认证查询功能，注意证书是否包含唯一编码和防伪标识。
标准费用应明确包含：
建议要求机构出具费用明细清单，特别注意是否包含后续进修课程的隐性收费条款。
