应用行为分析疗法(Applied Behavior Analysis)作为实证支持的干预体系,通过系统化的行为观察与数据记录,采用正向强化策略促进儿童社交、沟通等关键技能发展。该方法特别适用于改善自闭症谱系群体的重复刻板行为,提升其环境适应能力。
教学模块 | 技术构成 | 能力培养 |
基础单元训练 | DTT离散单元教学 | 指令遵从能力 |
关键反应训练 | PRT关键反应训练 | 社交发起能力 |
课程特别适用于存在以下特征的儿童群体:
根据美国俄勒冈大学跟踪研究数据显示,持续参与系统训练的儿童在12个月周期内,社交互动能力提升达73%,问题行为发生率降低62%。课程效果已通过欧洲多国教育部门认证。