| 训练阶段 | 核心目标 | 教具配置 |
|---|---|---|
| 基础构建期 | 建立基础沟通能力与环境适应 | 触觉认知卡片、基础绘本 |
| 能力发展期 | 提升词汇量与句子组织能力 | 情景模拟教具、进阶图册 |
| 应用强化期 | 培养社交互动与逻辑推理 | 社交故事套装、逻辑思维板 |
课程采用三阶螺旋式教学法，每阶段设置28-36个课时模块，通过动态评估持续调整教学策略。初期着重建立基本指令反应和物品辨识能力，中期发展词汇联想与简单问答技能，后期强化场景应用与社交互动。
教学方案包含超过200个标准干预程序，采用DTT离散单元教学和自然情境教学相结合的模式。每个教学单元设置明确的数据记录节点，确保能力提升可视化。
课程配备美国CPAT认证教具包，包含：
