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在中山OT职能治疗训练中心,专业团队采用动态评估系统实时追踪儿童能力发展曲线。通过标准化量表和情境观察相结合的方式,精确绘制每个学员的神经发育图谱,为后续制定个性化干预方案提供科学依据。
由高致娟博士领衔的专家团队创新研发OMO评估模式,整合线下实体观察室与线上数字化跟踪系统。每周进行能力发展曲线比对,动态调整教学策略,确保训练方案始终与儿童当前发展水平保持同步。
采用动静结合的教学范式,动态课程侧重大肌肉群协调训练,静态环节聚焦精细动作发展。每课时设置3-5个能力进阶关卡,通过游戏化教学设计激发儿童主动参与意愿,在自然情境中完成能力塑造。
评估维度 | 训练目标 | 达标周期 |
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感觉统合能力 | 建立正确感官反馈机制 | 12-16课时 |
精细动作控制 | 完成三级难度手工任务 | 8-10课时 |
建立家校双通道沟通机制,每课时生成专属训练档案。通过亲子护照记录每日训练进展,结合家庭联络本实现教学效果可视化追踪。定期举办家长工作坊,由督导团队示范居家干预技巧。