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广州游戏开发要学些什么

来源: 广州火星时代教育      编辑:佚名

课程描述

人才需求 制作一款网络游戏需要的最核心人才是原画、2D、3D、程序设计、策划等5个方面的人才。 一、原画人才:在没动笔之前,对于一个将要设定角色原画人来说,他们对游戏世界观等大量信息是来自于游戏策划者所写的案子。在他们的原画稿上到处都写满了注释,比如这个角色多高,什么性格等个种关于游戏伦理观的说明,这些游戏理论的注释就是策划者带给他们的最初的信息。他们的工作是很有意义的,原创是艰难的。虽然只是通过最简便的纸笔却很好的表达出来了每个角色的个性化,他们是大胆的他们是很有思想的。 二、2D人才:他们的工作绝大部分是给游戏最初的素描稿设定颜色,他们的工作是充满着色彩,充满着活力。要知道表现一个故事背景,须对每一个场景每一个角色的颜色都十分有讲究的。其游戏若要表现个雪景,无疑首先考虑的就是冷色调。他们是非常重视氛围的刻画。因此他们会花大量时间来考虑这张图是要表现什么要用什么颜色,他们不希望画出来的图让人不知道是在表现什么主题,所以他们会不断的去了解游戏的精髓,然后通过自己对游戏的了解用色彩在游戏里表现得淋漓尽致。他们的生活无疑是充满着色彩。 三、3D人才:说起3D,会让人想起全三维游戏,关于这一类人才,在游戏行业中主要是为游戏提供精美画面。具体来说主要是做游戏画面上的角色,怪物或是NPC等。不管是会动的怪物或是不动的游戏房子,3D的制作人员都要花很大的精力和时间来制作,让整个游戏更有真实的气氛,尽管游戏它是虚拟不真实的,但三维的动画会让游戏显的更有感染力。如今游戏行业中3D网络游戏来势汹涌,且很多玩家对3D类型的游戏大作都很期待,这类人才可以说在将来很长一段时间内都会对网络游戏的发展起到很关键的作用。 四、策划人才:策划,顾名思义就是对游戏从游戏制作开始到结束、从游戏中的原画到2D上色再到3D建模、从画面到程序设计的一个整体把握和控制。主要是设计出游戏制作中每一步的具体实施步骤和方法。这类人员在游戏制作中起着关键的作用,因为他们需要对整个游戏制作的步骤以及内容进行统筹安排。 五、程序设计人才:程序设计相信很多人都听过,游戏制作中的程序设计和我们印象中软件的程序设计是一个意思,所不同的是软件是实现它供人使用、帮人处理或完成相关事物的功能,而游戏中的程序设计则主要是按照策划人员的意思对游戏中的画面以及游戏中所需要的功能进行编程。因此,这类人才也是游戏制作中不可或缺的。

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学习疑惑

Unity3D好不好?学习过程需要用哪些软件?

掌握知识

学习Unity3D需要掌握哪些方面的相关知识?

学习方式

Unity3D是自学好还是选择培训机构比较稳妥?

行业发展

国内的Unity3D发展状况如何?人才需求大吗?

Unity3D是目前很火的专业游戏引擎

市场份额45%

Unity3D引擎占据全功能游戏引擎市场45%的份额,居全球首位;

开发人员47%

Unity3D开发人员占有比例为47%;

玩家6个亿

Unity引擎制作的游戏吸引了全球600M玩家,87亿次下载

注册开发人员3.3M

Unity 3D全球用户已经超过330万人,中国区的开发者数量已成为全球首位;

Unity3D游戏开发课程

课程内容 阶段 Unity 介绍、Material、Light、Camera、物理引擎、太空大战、C# 语言基础、Console 2048、API 函数库、UGUI 第二阶段 物理引擎、持久化数据、unity 寻路系统、射线介绍及使用、Mecanim 动画系统、阶段项目、三维软件基础知识、贴图概念、角色骨骼蒙皮、模型动作制作、NGUI 插件、2D 游戏、unity 手机游戏开发、手机阶段项目制作及优化、unity 局域网连接 第三阶段 面向对象概述、类与对象、继承、多态、接口、委托、事件 & 集合 & 常用数据结构、集合 &UI 管理案例、泛型集合、ARPG 技能系统、IO&Stream、程序集 & 反射、线程、协程、设计模式、人工智能 -AI 角色自主行为操控、有限状态机、智能 -AI 角色智能感知行为 第四阶段 行业知识虚拟现实手游行业现状分析及发展方向、手游行业现状分析 & 上线流程 & 美术规范优化、阶段测试、基于 NGUI 的 UI 系统、TXT 读取介绍 ,XML 操作介绍、XML 模板介绍 &Json&LitJson 介绍、Sqlite 介绍 & 商业项目策划案分析 & 实战项目演示、游戏入口设计 & 版本选择场景制作、登录账号场景 UI 设计、创建角色场景 UI 设计、登录 & 创建角色场景功能实现、游戏主城场景制作、战斗场景制作、战斗场景制作 & 技能系统实现、技能系统、sqlite 介绍 & 商业项目策划案分析 & 实战项目演示、网络版本制作 & 项目优化

课程优势

内容深 内容深

包含业界实用技术,为培养游戏主程而设计。

实战强 实战强

课程以实战为主,项目贯穿教学,积累项目经验。

教学精 教学精

课程由浅入深,循序渐进,从原理入手,技术扎实。

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