该课程体系以国际教育研究认证的5C模型为理论基础，构建起包含思维工具应用、策略分析方法、生活场景实践三大维度的教学框架。区别于传统知识灌输模式，课程特别强调在真实问题情境中培养儿童的系统思考能力。
| 能力维度 | 培养要点 | 应用场景 |
|---|---|---|
| 逻辑推理 | 建立归纳演绎思维路径 | 数学问题解决 |
| 策略分析 | 多维度评估解决方案 | 复杂任务处理 |
| 实践创新 | 跨学科知识整合应用 | 创意项目开发 |
课程采用阶梯式教学法，每单元设置思维热身、工具学习、策略演练、综合实践四个环节。通过可视化思维导图工具，帮助学员建立系统化的问题分析框架。在生活应用模块中，特别设计超市采购规划、旅行路线设计等20余种现实场景训练项目。
在「城市交通优化」主题项目中，学员需要运用策略分析工具，综合考虑车流量、道路状况、公共设施等多重因素，提出切实可行的改进方案。这种训练方式显著提升学员多维思考能力。
课程体系包含基础能力奠基、思维工具掌握、策略方法运用、创新实践拓展四大模块，每个模块设置螺旋式进阶训练内容。例如在工具掌握模块，会逐步教授思维导图、SWOT分析、六顶思考帽等12种实用思维工具。
包含观察力训练、信息筛选、基础归类等入门课程
设置创客工作坊、社区调研等实践项目
课程采用双师辅导模式，每节课配备主讲教师和思维教练。通过智能学习系统记录学员的思维路径，生成个性化能力发展图谱。每季度进行思维能力测评，从概念理解、方法运用、创新维度三个层面评估学习效果。
