全脑潜能开发介绍

全脑潜能开发是个新的课题，当今世界，开发大脑潜能已经成为世界各国及为重要的战略之一。美国提出“脑的十年”“脑的世纪”；英国提出“脑力革命”；日本提出“强脑计划”；我们国家也提出了素质教育、创新教育。早在10年前江泽民就提出；“当今时代各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争”。全脑教育贯穿于人的一生，其研究内容包罗万象，横向可以说是学科综合，包括语言、思维、运动、数学、科学、自然、社会、绘画、音乐等课程；应用左右脑思维，加强智力学习、提升非智力能力，培养21世界最有创造性、创新型、科研型、技能型的社会人才。

好处

在一项对全球21个国家的调查中显示，中国的孩子计算能力排在世界，而创造力却排在倒数第五，这无疑给我们敲了一个警钟，我们的孩子从小会考试、会计算，却不会创新。大家都知道，在当今这个竟争的社会，我们仅仅地予孩子“黄金储备”——知识实力，是远远不够的，让孩子学会并拥有“点金术”——创新实力，才是高明的。如果没有创造力，注定我们只能跟在别人后面抄袭，尽管模仿得再像，也只是以假乱真的山寨版。全脑开发课堂会教给孩子一些提升创新能力的方法。

25-36月龄课程培训

早教内容：

您突然发现孩子说话能力的暴发，仿佛没教他的，竟然都会说了，甚至会说得东西超乎您的想象；实际上，0-2岁之间他所获得的语言理解，都在转化成表达，如果您之前重视语言教育的，现在的收获更加了不得，传说中3岁会读书看报讲故事的“神童”，并不难出现。

此阶段他就是小大人，除了个头比您小，其他什么几乎都懂，他不仅是您的孩子，而且还是您**贴心的朋友。之前对小龄孩子不感兴趣，现在除了喜欢跟随大孩子玩，也愿意与大小朋友互动，这是社会交往能力**重要的培养期，千万不要宅在家里，或者只跟小区有限的孩子交往，而要与更多的孩子交往，社会交往能力，是人生成功的关键。

语言能力♥♥♥♥♥

现在终于迎来了说话表达**发展期；在新爱婴，您的孩子将获得语言交流练习，学习生活用语、说简单的句子、形容词、否定句、疑问句、过去词、现在时和将来时，初步培养阅读习惯，将有机会认知1000以上词汇；现在是孩子人生中**重要的学习语言表达阶段，错过了就很困难。

认知能力♥♥♥♥♥

您孩子到了**重要的智能发展期，孩子开始充满智慧，有时他的心思让您惊奇；在新爱婴，让您孩子学习行动前先思考、联想能力培养、计划与实施复杂的活动、双重注意力的培养（精力集中于手头的任务，同时留意身边发生的事情），孩子具有超常的学习力，系统的早教让他成为达人。

精细动作♥♥♥♥

这个阶段生活需要完全自理，而且要个性独立、彬彬有礼；在家里难以教会的，新爱婴将帮您大忙，孩子将学会吃饭、穿衣、刷牙、洗脸、穿鞋、系鞋带、独立睡觉、叠毛巾被、摆放小凳子、擦桌子、挂毛巾、洗手；而且掌握生活礼仪：洗鼻涕、咳嗽、打喷嚏、问候、说对不起、礼貌、东西用好归位，多数父母的烦恼，将成为您的自豪。

运动体能♥♥♥♥

孩子处于运动技能的重要培养期，您必须认识到运动能力与学习知识同等重要；在新爱婴，您的孩子学习羊角球跳跃、S平衡木练习、阳光隧道钻爬、袋鼠跳练习、趴地推球、滑板爬、练习攀爬、奔跑运动、跳跃运动、团体运动项目、专注力训练、意志力训练、探索力训练、领悟力训练，让他的身体强健有活力。

社会行为♥♥♥♥♥

您的孩子处于重要的社会关系培养期，重点要掌握社交技能与团队生活；在新爱婴，学习角色扮演游戏、团队协作游戏、领导与跟随、生活礼仪练习、同龄孩子人际交往、良好亲子关系培养（把父母当成伙伴和力量的源泉）、与同龄人的竞争、换位思考能力培养、熟悉社会角色与人际关系、精通礼貌用语（“请”“你好”“谢谢”“对不起”等）、学习分享与礼让；人借助社会而获得成功，社会能力，是您孩子人生成功的源泉。