全能潜能开发的目的

全脑潜能开发在国外早已受到了世人的高度关注！培育出了一批批富有创造性的高科技精英人才和经济界杰出的科学家。但在我国实行的应试教育下，培养出的却是操作型人才和传统定势思维的管理者。教育进展国际评估组织对全球21个国家的调查显示；中国孩子的计算能力排名世界**，而创造力却排名倒数第五。

好处

在一项对全球21个国家的调查中显示，中国的孩子计算能力排在世界**，而创造力却排在倒数第五，这无疑给我们敲了一个警钟，我们的孩子从小会考试、会计算，却不会创新。大家都知道，在当今这个竟争的社会，我们仅仅地予孩子“黄金储备”——知识实力，是远远不够的，让孩子学会并拥有“点金术”——创新实力，才是高明的。如果没有创造力，注定我们只能跟在别人后面抄袭，尽管模仿得再像，也只是以假乱真的山寨版。全脑开发课堂会教给孩子一些提升创新能力的方法。

25-36月龄课程培训

早教内容：

您突然发现孩子说话能力的暴发，仿佛没教他的，竟然都会说了，甚至会说得东西超乎您的想象；实际上，0-2岁之间他所获得的语言理解，都在转化成表达，如果您之前重视语言教育的，现在的收获更加了不得，传说中3岁会读书看报讲故事的“神童”，并不难出现。

此阶段他就是小大人，除了个头比您小，其他什么几乎都懂，他不仅是您的孩子，而且还是您**贴心的朋友。之前对小龄孩子不感兴趣，现在除了喜欢跟随大孩子玩，也愿意与大小朋友互动，这是社会交往能力**重要的培养期，千万不要宅在家里，或者只跟小区有限的孩子交往，而要与更多的孩子交往，社会交往能力，是人生成功的关键。