针对佛山地区学生特点定制的数学思维改善方案，采用阶梯式培养模式。课程初期通过图形化思维工具建立认知框架，中期结合生活案例进行思维迁移训练，后期衔接学科知识实现能力转化。
引进MindMaster思维可视化系统，将抽象数学概念转化为可操作的思维路径图，帮助学员建立清晰的知识脉络。
采用PBL项目式学习法，每个教学单元设置真实问题场景，引导学员运用数学思维解决生活实际问题。
课程采用4阶段递进式教学：
| 阶段 | 重点内容 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 基础构建 | 思维模式诊断 | 建立基本思维框架 |
| 工具掌握 | 思维导图应用 | 提升信息处理效率 |
| 实战演练 | 综合问题解析 | 强化实际应用能力 |
| 成果转化 | 学业衔接训练 | 实现能力迁移 |
配备持有思维训练师认证的专业教师团队，每月进行教学方案优化：
