在广州这座现代化都市中，针对特殊儿童设计的ST言语治疗课程正成为越来越多家庭的选择。该课程依托香港中文大学李月裳教授团队研发体系，重点解决语言发育迟缓、沟通障碍及吞咽困难三大核心问题，通过阶段式训练帮助儿童实现语言能力突破。
| 模块 | 训练重点 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 语言理解 | 指令响应、词汇积累 | 20课时/阶段 |
| 社交沟通 | 情景对话、情绪识别 | 30课时/阶段 |
每周2次90分钟面授课程，采用游戏化教学方式，配备73位持证康复师全程跟踪
每月4次家长工作坊，掌握行为观察记录、家庭训练技巧
课程督导团队包含10余位国际认证专家，其中李齐教授作为ASHA认证言语病理学家，带领团队研发符合中国儿童特点的RICE干预模式。该模式特别注重在自然情境中培养孩子的主动沟通意愿，近三年已服务超1200个特殊需求家庭。
