- 提供科学、系统、1对1个性化的服务,以“全心全意为人民服务”为核心理念
- 汇聚了一批经验丰富、优良的专业师资队伍
- 为给孩子营造一个良好的学习和训练氛围，中心打造了温馨舒适、安全有趣的教学环境
400-888-4849
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针对青少年群体中普遍存在的学习倦怠现象，本课程研发团队历时三年跟踪调研，形成以心理疏导为核心、学习方法指导为支撑、家庭教育协同为保障的三维干预体系。教学团队由临床心理医师与教育顾问共同组成，配备标准化评估工具与动态监测系统。
| 阶段目标 | 核心内容 | 周期规划 |
| 认知重建 | 学习价值认知重构 | 1-4周 |
| 技能提升 | 高效学习法掌握 | 5-8周 |
| 成果巩固 | 自主学习能力养成 | 9-12周 |
√ 学习动机激发工作坊 √ 情绪管理情景模拟训练 √ 家庭沟通模式优化指导
课程实施采取双师督导制，每名学员配备心理咨询师与学业规划师。教学过程中运用沙盘推演、角色互换等体验式教学方法，重点破解自我效能感缺失、成就动机薄弱等典型问题。每月组织家长交流沙龙，同步发放家庭教育指导手册。
建立学员成长档案管理系统，定期进行SCL-90心理测评与学习能力评估。课程结束后提供三个月跟踪指导服务，针对复发性厌学倾向设置快速响应通道。所有授课教师均持有国家二级心理咨询师，案例督导频次达到每周两次。
