学大教育研发的二年级英语专项提升方案，采用师生1:1专属教学模式，结合学生当前学习进度定制课程大纲。教学过程中融入TPR全身反应教学法，通过肢体语言强化语言记忆，使字母发音规则和基础语法学习更具趣味性。
| 知识模块 | 教学内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 语音基础 | 字母组合发音规律、音节划分技巧 | 建立标准发音体系 |
| 词汇积累 | 820个核心词汇分类记忆 | 拓展日常表达词汇量 |
| 语法体系 | 三大时态结构解析与运用 | 构建基础语法框架 |
课程实施过程中配备六位专业教学人员：学科规划师负责制定学习方案，心理咨询师关注学习状态，教研老师把控教学质量，学习管理师跟踪进度，课程顾问协调安排，授课教师专注课堂实施，形成完整的教学闭环。
通过创设超市购物、校园生活等真实场景，让学生在情境对话中自然习得频率副词和祈使句的应用技巧。
采用角色扮演形式演练经典故事，在肢体语言配合下加深对形容词和副词修饰关系的理解。
课程实施三阶段质量监控：课前进行学习能力测评，课中采用课堂观察记录表跟踪学习状态，课后通过专项测试检验知识掌握度。每月生成学习分析报告，动态调整教学策略。
使用自主研发的英语学习APP辅助教学，包含：
- 智能单词记忆系统
- 语法知识点微课视频库
- 在线口语评测功能
通过多媒体资源延伸课堂边界，强化学习效果。
